我的家里有一只小乌龟，名叫小小，它是我的好朋友。小小的壳是墨绿色的，上面有六边形的花纹，像一块宝石。它的脑袋小小的，两颗眼睛像黑芝麻，总是好奇地东张西望。每次我放学回家，小小就会从石头缝里探出头来，伸着脖子看我，好像在说：“你终于回来啦！”我轻轻碰它的壳，它就把脑袋缩回去，过一会儿又慢慢伸出来，特别有趣。
小小最爱吃小鱼干。我拿镊子夹一块放到它面前，它先用鼻子闻一闻，然后猛地张开嘴咬住，歪着头一点点吞下去。吃完后它还会用爪子擦擦嘴巴，样子可爱极了。有一次我把一个小球放进水缸，小小以为是食物，追着小球滚来滚去，结果撞到了石头，翻了个四脚朝天，我赶紧把它翻过来，它缩着脖子一动不动，像在生闷气呢。有了小小的陪伴，我的每一天都很快乐。
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问题1：怎样描写小动物的外形才生动？
回答1：可以用比喻，比如把眼睛比作“黑芝麻”，把壳比作“宝石”。还要抓住最有特点的地方，比如小乌龟缩头的动作，这样写出来会很有趣。
问题2：写“小小”这类主题作文时，怎么让内容不空洞？
回答2：多写具体的小事，比如它怎么吃东西、怎么玩耍、怎么和你互动。用上表示顺序的词语（先、然后、最后），再加上你的感受，文章就充实了。
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希望本篇文章《四年级作文小小我的好朋友》能对你有所帮助！
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本文概览：我的家里有一只小乌龟，名叫小小，它是我的好朋友。小小的壳是墨绿色的，上面有六边形的花纹，像一块宝石。它的脑袋小小的，两颗眼睛像黑芝麻，总是好奇地东张西望。每次我放学回家，小小就会从石头缝里探出头来，伸着脖子看我，好像在说：“你终于回来啦！”我轻轻碰它的壳，它就把脑袋缩回去，过一会儿又慢慢伸出来，特别有趣。